这是什么情况？

  起初，他们还觉得很受宠若惊，同事们怎么突然对他们这么好，也太体贴太温柔太好说话了吧，直到后来，赵建春真的感冒，嗓子发炎，说不出来话，临时找了一个同事帮忙代课，准备回去的时候路过了教室，就终于明白他们的热情来源了。

  站在教室外面，透过玻璃窗，看到教室里面被自己同事用一副“温柔如水”的表情提问的明夏，赵建春有些哭笑不得。

  就这么羡慕他们班有明夏这个学生啊。

  虽然，明夏这么好的学生，真不是随随便便就能遇上的哈哈哈哈哈哈。

  终于有一天，赵建春实在没忍住，和隔壁班孙老师说了这件事。

  孙老师一脸“我呸，你这糟老头坏得很”的表情，开口，语气十分复杂：“老赵啊，人可以身在福中不知福，但不能身在福中还找打地花式炫耀福啊。”

  赵老师嘿嘿嘿地笑着走了。

  好吧，不能太得意，他得冷静。

  事实上，不只是教明夏的老师们，就连和明夏关系好的王飞、吴琪琪，甚至是9班的其他同学，都被其他班的同学或者学弟、学妹们盯上了。

  “明夏学姐喜欢什么啊？我想给她买早餐，她来晨读吗？”

  “明夏学姐体育课上不上？第几节？我可不可以去请教一下明夏学姐的学习问题啊？啊啊啊不行我紧张，明夏学姐会不会觉得我提的问题太幼稚太无聊，都不想回答？毕竟她现在可是国家集训队的一员了，h国决还满分呢。”

  “想……想知道明姐平时的学习安排，求告诉，或者生活习惯也行，我想和她同步。呸呸呸，谁是变态啊，就是想着和她一样努力学习，然后，稍稍提高一点分数，能考个普通一本我就满意了呜呜呜”

  “明姐数学英语好厉害啊，我可不可以问一下她平时都看什么书啊？或者杂志也行，我立刻就去买！”

  “…………”

  王飞.吴琪琪.9班同学们：不是，你们这是在干啥呢，搞得和追星一样。

  但尽管心中无奈，看着对方那么“求求你了，我是真的想知道”的渴望表情，他们便还是去帮着看了一下明夏摆在桌面上的书。

  关于数学的：《拓扑学》

  关于历史的：《考古学是什么：俞伟超考古学理论文选》

  关于计算机的：《代码大全》

  至于英语……

  好吧，坦白告诉你，《拓扑学》和《代码大全》其实明夏看的就是英文原版。

  试图跟着明夏的学习节奏一起的同学们：……

  枯了，学神的脚步真心跟不上。